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第一章 走进中国文化心理学1

一、什么是中国文化心理学1

二、为什么要研究中国文化心理学26

三、怎样研究中国文化心理学36

第二章 中国人的社会化观53

一、社会化的含义53

二、社会化的理论56

三、社会化的历程60

四、余论65

第三章 中国人的自我观67

一、“我”的语义分析67

二、“我”的内容74

三、中国人的自我发展78

四、中国人自我表现的特点93

五、中西方自我的差异98

六、对当代中国人培育具文化心理根基的健全自我的启示105

第四章 中国人的尚“和”心态111

一、“和”的语义分析112

二、“和”的种类122

三、尚“和”心态的表征124

四、尚“和”心态的缘由130

五、实现真正和谐人际关系的策略135

六、对当代中国人正确看待“尚‘和’心态”的启示139

附：问卷142

第五章 中国人的人情观144

一、何谓“人情”145

二、为什么重“人情”149

三、“人情”的适用范围及人情的错位和泛化151

四、人情运作的法则154

五、人情压力157

六、人情压力的消除机制158

七、对当代中国人辩证看待“人情”的启示161

第六章 中国人的脸面观162

一、什么是“脸面”162

二、为什么要讲“脸面”178

三、“脸面”行为185

四、“脸面”功夫189

五、对当代中国人理性看待“脸面”的启示194

第七章 中国人的孝道心理观197

一、“孝”的语义分析197

二、“孝”的表征201

三、推崇孝道的文化历史背景206

四、孝道的演化与异化212

五、对当代中国人理性看待“孝道”的启示218

第八章 中国人的迷信心理与对策222

一、忌讳心理222

二、盲信心理227

三、崇拜心理230

四、过度依恋心理237

五、破解迷信心理的对策242

第九章 中国人的教育心理观246

一、学习心理观246

二、智慧心理观261

三、教学心理观285

第十章 中国人的管理心理观297

一、“人心不同，各如其面”：以复杂人假设作为管理的前提297

二、“同人心”：管理目标是获得和谐人际关系299

三、“得其心有道”：赢得民心的方法300

四、对当代管理心理学和人力资源管理的启示317

第十一章 中国人的释梦心理观323

一、“梦”的语义分析324

二、梦的实质325

三、梦的类型328

四、梦的成因333

五、梦的功能337

第十二章 中国人的军事心理观341

一、“诡道”的适用领域342

二、战略心理观344

三、战术心理观350

四、治军心理观355

第十三章 中国人的文艺心理观367

一、创作心理观367

二、鉴赏心理观385

三、对当代中国文艺心理观的启示400

第十四章 中国人的人格心理观404

一、人格与个性之辨析404

二、中国文化里的人格分类思想407

三、中国传统理想人格、现实人格及二者脱节的原因426

四、中西方人格观的比较432

第十五章 中国人的思维方式435

一、中国人的思维特点436

二、中国人思维方式的“先天不足”461

三、对当代中国人培育完善思维方式的启示464

主要参考文献472

后记481