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前言1

第一部分 实验化学教学的研究性学习2

排空气法密封装置的设计与研究2

巧用一次性塑料杯制作固液不加热装置6

对“二氧化碳不支持燃烧”实验的改进9

有关氢气的创新性微型实验设计12

氢气制备与性质实验一体化微型实验设计15

氢气制备与性质检验创新性微型化学实验改进17

氢气制备与性质创新微型实验设计20

对氢气的制备与性质实验的微型化改造22

氢气的制备与性质实验的微型化设计25

氢气的制备与性质微型实验的改进27

氢气制备与性质一体化微型实验设计30

氢气的制取与性质实验的改进33

氢气的制取与性质实验一体化36

中学化学实验装置创新与改进——钠与水的反应39

钠与水反应的微型实验装置改进42

钠与水反应实验的改进（1）45

钠与水反应实验的改进（2）48

钠与水反应实验的改进（3）51

钠与水反应实验的改进（4）54

二氧化碳制备与性质实验一体化微型实验设计57

氯化氢制备和性质一体化实验改进60

适合学生操作的氯气制备及其性质的微型实验装置63

氯气制备及其性质微型实验装置的改进66

氯气漂白性质实验的改进69

氯气漂白性质微型化实验探究71

浓、稀硝酸与铜反应一体化微型实验再改进74

铜与浓、稀硝酸的反应微型实验装置的改进77

铜与浓、稀硝酸反应微型实验设计81

铜与浓、稀硝酸反应一体化微型实验设计84

铜与浓硫酸反应实验的微型化改造87

铜与浓、稀硝酸反应一体化微型实验设计89

微型实验装置创新一体化——二氧化硫的制取与性质92

SO2的制备和性质实验一体化微型实验设计95

手持技术在酸碱滴定中的应用研究97

利用手持技术比较强酸弱酸的pH和电导率101

第二部分 高考化学教学的研究性学习106

广东省近六年高考化学试题分析及其对高中化学教学的启示106

高考新招——化学跨学科综合题113

浅谈化学开放性试题的类型118

氧化还原反应知识梳理与习题研究122

浅谈氧化还原反应的规律129

氧化还原反应的教学策略133

聚焦氧化还原反应在高考中的应用136

电解质溶液在广东高考选择题方面的主要考点及解题研究140

离子反应知识梳理与习题研究145

高考命题热点——离子共存150

离子反应中“量”的解题研究153

离子反应的解题研究及解题技巧157

离子守恒题目解题策略162

盘点离子共存规律 解析高考真题166

浅谈阿伏伽德罗常数题171

浅析广东省必考点之一——阿伏伽德罗常数174

浅析广东高考热点之一——阿伏伽德罗常数178

解析广东高考中的阿伏伽德罗常数的出题形式与易错点183

浅析广东高考离子浓度大小比较的解题研究186

高中化学基本概念解题研究及突破方法——物质的量190

广东高考化学“位”、“构”、“性”的关系考点解析194

点击广东高考对元素周期律（表）的考查198

浅析广东省化学高考的重要考点之化学反应速率203

高考重难点——化学平衡210

浅析沉淀溶解平衡教学方法213

时代宠儿——电化学216

2010年至2013年连续四年广东高考理综电化学试题统计分析221

浅析新课程高考电化学试题的特点及解题策略224

高考化学解题策略之电化学229

高考化学无机推断题解题步骤与答题技巧234

高考的“爱子”——无机化工流程题238

高考必考题——有机推断题242

浅析广东高考化学有机推断题特点及解题技巧245

高考化学有关高分子化合物考点解析250

广东高考化学工艺流程题剖析255

广东高考化学工业流程题的结构特点及解题策略研究259

浅谈广东高考化学工艺流程题266

解析近四年广东高考第32题“化工流程”考查方式及其应对策略273

2013年广东高考化学实验试题的解读及启发277

浅谈实验探究题的认识及其教学启示280

近四年广东高考化学实验探究题型的简要评析与解题策略284

聚焦广东高考大题之探究实验题290

浅析高考化学实验题的解题方法293

论“实验探究”栏目在初中化学教学中的重要性297

浅析广东高考考点之一——化学实验操作302

论人教版《高中化学》必修教材“实践活动”栏目之功能307

由一道教材习题引发的思考——论习题编制与解题研究对课堂教学的导向作用311

整体思维与守恒法结合应用于化学解题中316

差量法和关系式法的解题研究322

十字交叉法的原理及在化学计算中的应用326

浅谈化学计算题解题技巧329

浅析广东高考化学计算题出题导向332

第三部分 中学化学教学其他方面的研究性学习338

由一首化学歌曲引发的对化学语言的思考338

广东省贵屿镇当地人对电子垃圾有关认识情况调查报告342

“沉淀连连看”记忆游戏软件的开发347

“化合物命名连连看”学习型游戏软件的开发353

应用电子表格于光学教学356

基于Authorware的邮票上化学史课件制作360

潮州市高中化学教师教育科研能力的现状调查365

谈化学特色专业的建设与学生综合素质的培养——以韩山师范学院为例370

粤东地区中学化学教师教育创新的现状调查与分析375

地方师范化学专业学生创新教育的现状与对策380

粤东地区中学生化学学习动机及影响因素的调查386

邮票上的化学史网站开发389