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第一章 设计总论1

第一节 国内外学前教育机构发展概述3

1-1.1 西方学前教育机构的发展4

1-1.2 我国学前教育机构的发展4

第二节 婴幼儿身心成长的规律和特征5

1-2.1 婴幼儿的生长发育规律6

1-2.2 婴幼儿的生理和心理特征8

第三节 托儿所、幼儿园的任务和设计目标9

1-3.1 托儿所、幼儿园的任务10

1-3.2 托儿所、幼儿园的设计目标11

第四节 托儿所、幼儿园建筑的分类与规模12

1-4.1 托儿所、幼儿园建筑的分类13

1-4.2 托儿所、幼儿园建筑的规模13

第二章 基地选择与总平面设计15

第一节 基地选择17

2-1.1 影响选址的因素18

2-1.2 一般位置19

第二节 总平面设计20

2-2.1 用地面积的确定21

2-2.2 朝向与日照间距22

2-2.3 总平面各部分组成与功能关系23

2-2.4 场地形状与总平面布局形式及实例24

第三章 室外活动场地设计29

第一节 室外活动场地设计概述31

3-1.1 幼儿室外活动的特点、基本设计要求与活动内容32

3-1.2 室外活动场地基本设计要求与实例34

第二节 班活动场地设计36

3-2.1 并列式37

3-2.2 分枝式38

3-2.3 集中式39

3-2.4 分散式40

3-2.5 屋顶平台式41

第三节 公共活动场地设计45

3-3.1 公共活动场地设计要求46

3-3.2 集体游戏场地设计47

3-3.3 固定器械活动场地设计49

3-3.4 沙土游戏场地细部设计52

3-3.5 戏水池细部设计53

第四章 托儿所、幼儿园建筑设计55

第一节 托儿所、幼儿园建筑房间构成、面积确定及平面组合57

4-1.1 房间构成58

4-1.2 主要房间的面积确定59

4-1.3 平面组合60

第二节 幼儿活动单元设计62

4-2.1 幼儿一日活动时间安排63

4-2.2 活动单元的平面形式64

4-2.3 单组式活动单元65

4-2.4 多组式活动单元66

第三节 幼儿生活用房设计67

4-3.1 活动室设计68

4-3.2 卧室设计70

4-3.3 卫生间设计73

4-3.4 衣帽贮藏室设计76

4-3.5 音体活动室设计77

第四节 乳儿班单元设计80

4-4.1 乳儿班单元房间组成81

4-4.2 乳儿班单元家具与设备81

4-4.3 乳儿班单元组合设计83

第五节 服务用房设计84

4-5.1 医务用房设计85

4-5.2 办公用房以及其他服务用房设计86

第六节 供应用房设计88

4-6.1 幼儿厨房位置89

4-6.2 幼儿厨房设计91

第七节 防火、疏散及安全设计92

4-7.1 走廊与楼梯93

4-7.2 细部构造95

第八节 建筑造型设计97

4-8.1 母题式构图98

4-8.2 积木式构图99

4-8.3 屋顶构图100

4-8.4 退台式构图101

4-8.5 文脉式构图102

附录 托儿所、幼儿园建筑设计实例103

北京金惠园B区四班幼儿园104

内蒙古乌海市乌达区政府幼儿园106

滨州市实验幼儿园108

胜利石油管理局龙口基地管理中心幼儿园110

潍坊学院幼儿园112

青岛市浮山新区合肥路小区幼儿园114

龙口市松风苑幼儿园116

南京市第三幼儿园教学北楼118

杭州市采荷小区幼儿园120

后记121

参考文献122