图书介绍

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大学英语四级考试短文写作一点通
  • 俞士琪主编;葛亚军,郭颖等编 著
  • 出版社: 北京:北京邮电大学出版社
  • ISBN:756350804X
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:305页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:319页
  • 主题词:英语-写作-高等学校-水平考试-自学参考资料

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图书目录

一、大学英语教学大纲对写作的要求1

第一部分 短文写作须知1

二、短文写作考试命题2

1.考试要求2

2.命题原则3

3.测试形式4

三、短文写作评分标准8

1.评分原则8

2.评分标准8

3.关于实行最低分制的规定12

1.考试成绩13

四、考生的写作能力现状13

2.主要问题14

3.改进措施21

第二部分 遣词造句25

一、词义理解要深透25

1.概念意义25

2.关联意义26

二、造句措辞要严谨34

1.避免不必要的语义重复34

2.用词宽度要适当36

1.统一性37

三、英语造句的基本原则37

2.连贯性38

3.简洁性40

4.多样性40

四、英语句子的分类42

1.主谓、主谓宾和主系表句型42

2.简单句、并列句、复合句和并列复合句43

3.长句和短句46

五、短文写作常用的句子结构47

1.Therebe结构47

2.否定结构51

3.比较结构56

4.含有it的结构62

5.that及what引导的从句66

6.被动结构70

7.表原因的结构73

8.表结果的结构77

9.表目的的结构81

10.表条件的结构84

11.表数量的结构88

12.表位置与方向的结构92

六、常见错误93

1.中式英语93

2.语言结构错误96

第三部分 段落写作106

一、段落结构106

二、写作模式108

1.扩张109

2.收拢110

3.先扩张后收拢111

三、怎样写好主题句112

1.主题单一112

2.支配思想明确115

3.言简意赅123

1.举例法126

四、怎样写好发展句126

2.描述法129

3.因果法134

4.定义法138

5.比较法140

6.分类法145

五、段落的独立性146

六、段落的连贯性147

1.表达时间的过渡词150

2.表达次序的过渡词150

3.表达原因、理由和结果的过渡词151

5.表达进一步说明或强调的过渡词152

4.表达比较或对比的过渡词152

6.表达总结、结论的过渡词153

7.文章开头常用的过渡词及短语153

8.文章结尾常用的过渡词及短语153

七、段落之间的逻辑关系155

1.两点论156

2.因果论158

第四部分 短文写作161

一、短文结构161

1.怎样写好引言段162

2.怎样写好正文段164

3.怎样写好结尾段166

二、写作文体167

1.记叙文168

2.说明文170

3.议论文171

4.应用文173

5.描写文175

6.抒情文175

三、应试训练的内容176

1.段首句作文177

2.提纲作文179

3.图表作文181

4.书信作文183

四、应试训练的要点188

1.审题189

2.构思191

3.成文198

五、考前准备205

1.熟练掌握七组过渡词206

2.熟练掌握十二种基本句式210

1987年9月220

WomenintheModernWorld220

第五部分 历年考试真题及参考作文220

1988年6月223

AnEarlyMorningWalk223

1989年1月226

TheTapeRecorder226

1990年1月228

WhatWouldHappenIfThereWereNoPower228

1990年6月230

MakeOurCitiesGreener230

1991年1月233

Bicycle—AnImportantMeansofTransportinChina233

ChangesinPeople sDiet235

1991年6月235

1992年1月237

IsFailureaBadThing?237

1992年6月239

HowIOvercameMyDifficultiesinLearningEnglish?239

1993年1月241

PositiveandNegativeAspectsofSports241

1993年6月243

MyFavouriteProgramme243

1994年1月245

TheWorldIsGettingSmallerAndSmaller245

MyIdealJob247

1994年6月247

1995年1月249

CanMoneyBuyHappiness?249

1995年6月252

AdvantagesofaJobInterview252

1996年1月254

TheTwo-DayWeekend254

1996年6月256

GlobalShortageofFreshWater256

1997年1月258

PracticeMakesPerfect258

GettingtoKnowtheWorldOutsidetheCampus260

1997年6月260

1998年1月262

HarmfulnessofFakeCommodities262

1998年6月264

Do LuckyNumbers ReallyBringGoodLuck?264

1999年1月267

Don tHesitatetoSay No267

1999年6月269

ReadingSelectivelyOrExtensively?269

2000年1月271

HowIFinanceMyCollegeEducation?271

IsaTestofSpokenEnglishNecessary?273

2000年6月273

2001年1月275

HowtoSucceedinaJobInterview?275

2001年6月277

ALettertoaSchoolmate277

2002年1月279

ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus279

2002年6月282

StudentUseofComputers282

2003年1月284

ItPaystoBeHonest284

AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident286

2003年6月286

1.LivingAloneorLivingwithRoommates?289

第六部分范文289

2.OnSelf-dependence290

3.UnderstandingbetweenTeachersandStudents290

4.ToBuyBookstoReadortoBorrowBooks?291

5.BirthControl—KeytoChina sDevelopment292

6.CollegeIsNottheEndofStudyCareer293

7.LoveonCampus294

8.HardLifeIsGoodforChildren294

9.MyOpiniononIdleness295

11.Unemployment296

10.CompetitionandCo-operation296

12.DomesticDecoration297

13.HowtoLearnaForeignLanguageWell?298

14.WhyAreMotorcyclesSoPopularinChina?298

15.HonestyIstheBestPolicy299

16.StudentsOughttoCompeteinTheirStudies300

17.TheImportanceofConfidence301

18.ApplicationforaJob301

19.Resume302

20.ALetterofRecommendation303

参考文献305

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