图书介绍

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学生能力培养与训练指导丛书 17 劳动能力培养与训练
  • 李勤编著;冯克诚主编 著
  • 出版社: 西宁:青海人民出版社
  • ISBN:722501403X
  • 出版时间:1997
  • 标注页数:139页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:145页
  • 主题词:

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图书目录

劳动能力培养的必要性1

0.2黄牌引起的思考1

劳动与人的全面发展4

劳动有助于发展学生的聪明才智7

劳动对品德发展的意义8

劳动与体验美、创造美10

劳动与社会人格11

劳动教育所要培养的劳动品质13

劳动素质教育的地位18

劳动素质教育的作用22

劳动教育的实质是教育自身“立美”的美育25

劳动与学生个性的全面发展27

劳动能力培养的一般途径32

劳动课与学生的全面发展32

在劳动教育中创造教育的和谐35

劳动课的组织39

自我服务劳动的组织48

公益劳动的组织50

勤工俭学劳动加速人的社会化58

附:简论劳动技术教育的智育意义59

勤工俭学劳动教育对个人社会化的促进作用61

教劳结合与人格培养65

开展劳动教育是培养学生良好道德品质的重要途径66

附:劳动——关系孩子一生幸福的训练68

教劳结合的现实途径71

劳技课内容系列化的几种模式的设想72

小学劳动课的几种教学方法76

附:小学劳动课“五环三育”模式80

农村小学劳动课的分层次教学82

附:城镇小学劳动教育实验报告85

附:日本中小学的“劳动体验学习”91

劳动品质的培养94

“热爱劳动”品质的培养94

家长如何教育孩子爱劳动105

勤俭节约品质的培养113

家长如何培养孩子勤俭节约116

勤奋学习品质的培养122

培养少先队员的劳动习惯135

附:某校小学劳动创造能力培养目标与检测标准137

附:某校初中劳动创造能力培养目标与检测标准138

附:某校高中劳动创造能力培养目标与检测标准139

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