图书介绍

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教育知识与能力 中学 2015最新版
  • 国家教师资格考试命题研究中心组编 著
  • 出版社： 西安：西安交通大学出版社
  • ISBN：9787560570525
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：286页
  • 文件大小：189MB
  • 文件页数：293页
  • 主题词：教学能力－教学法－中学教师－资格考试－教材

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图书目录

第一章 教育基础知识和基本原理1

第一节 教育的起源和历史2

第二节 教育概述12

第三节 学校教育制度与教育目的16

第四节 教育的意义32

第五节 教育学概述和教育研究及其基本方法41

第二章 中学课程52

第一节 课程概述52

第二节 课程类型及特征58

第三节 我国基础教育课程改革62

第三章 中学教学71

第一节 教学概述72

第二节 教育过程及其基本规律84

第三节 教学工作基本环节和组织形式89

第四节 当前教学改革的主要观点与趋势97

第四章 中学生学习心理107

第一节 认知过程108

第二节 注意120

第三节 学习动机122

第四节 学习迁移127

第五节 学习策略131

第六节 学习的基本理论138

第五章 中学生发展心理151

第一节 中学生的心理发展152

第二节 中学生的认知发展153

第三节 中学生的情绪情感发展162

第四节 中学生的个性心理发展169

第五节 中学生的身心发展183

第六章 中学生心理辅导193

第一节 心理健康概述193

第二节 中学生常见的心理健康问题195

第三节 中学生心理健康的辅导与维护200

第七章 中学德育210

第一节 品德概述211

第二节 中学生品德的发展概况216

第三节 德育概述219

第四节 德育的过程222

第五节 德育的原则、途径和方法224

第六节 当前中学德育的几种具体实现形式230

第八章 中学班级管理与教师心理242

第一节 中学班级与班集体242

第二节 中学课堂管理246

第三节 班主任258

第四节 课外活动261

第五节 学校、家庭、社会三结合教育266

第六节 教师心理271

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